2025年4月27日，计算机学院与意大利库内奥美术学院（Cuneo Academy of Fine Arts, Italy）成功举办“数字媒体技术中外合作专业人才培养方案研讨会”。本次研讨会聚焦国际化人才培养，融合库内奥美术学院的创新学科理念与中国传统文化精神，旨在培养兼具国际视野与中华文化传承能力的数字媒体技术技能人才，为双方未来合作奠定坚实基础。

研讨会围绕适应时代需求、行业趋势及教育创新展开，致力于塑造学生面向未来的核心竞争力。在人工智能时代，重复性技能易被自动化取代，人才培养聚焦于批判性思维创新设计及跨文化沟通能力，特别强调将中国传统文化元素融入数字媒体创作。课程设计通过定期调研行业趋势，确保教学内容与岗位需求精准对接，同时融入中国传统文化的审美意蕴与精神内核，赋予学生独特的文化表达能力。采用项目驱动学习模式，学生通过真实案例或竞赛项目，例如基于传统节庆或古典文学的数字动画创作，在实践中提升技能。借鉴库内奥美术学院的“限定条件作业”理念，如以传统艺术风格为灵感进行数字交互设计，激发学生突破常规的创新思维。推行翻转课堂，减少单向授课，增加小组讨论与学生互评，鼓励学生将传统文化的叙事方式融入现代媒体设计。考核机制综合考量项目成果、竞赛成绩及团队协作表现，特别注重文化传承与技术创新的结合。建立持续反馈机制，收集学生、教师及企业意见，动态优化培养方案。鼓励教师将前沿技术（如AIGC工具）与传统文化精髓结合，生成具有文化深度的数字内容，保持课程的前瞻性与文化底蕴。

会议深入探讨了外语能力提升、教学模式创新及实践能力强化三大议题。库内奥美术学院分享了其特色教学法：通过设定严格创作条件激发发散性思维；采用项目驱动学习，学生自主组建团队参与国际赛事，培养综合能力；推行开放式课堂，鼓励学生主导讨论，教师转为引导者。这些理念与中国传统文化教育相融合，例如通过“以赛促学”机制，组织学生参与基于中国文化主题的国际数字媒体竞赛，强化文化自信与全球竞争力。中方教师提出优化作业设计，将中国传统文化作为创作主题，进一步激发创新思维与文化表达。

在“人工智能对教育的影响”专题讨论中，双方一致认为，尽管人工智能可能取代机械性技能，但创新思维、实践能力、跨文化沟通及艺术创造力，尤其是根植于中国传统文化的独特审美与叙事能力，仍是数字媒体人才的核心竞争力。为此，学院将加强实训室建设，开发融合传统文化与现代技术的课程，确保学生在AI时代具备不可替代的文化与技术素养。

本次研讨会为双方合作注入新动能。未来，通过师资互访、课程共建及学生交流，双方将深化融合库内奥美术学院的创新教学法与中国传统文化的教育实践，培养既能驾驭全球数字媒体技术又能传承中华文化精髓的复合型人才。